Anita Mikulandra

Gotov materijal

Jesne i niječne rečenice

jesne-i-nijecne-rece

Veliko početno slovo u imenima naseljenih mjesta

veliko-slovo

Manuela Valenčić

Debata se temelji na pripovijetci Iz velegradskog podzemlja Vjenceslava Novaka te raspravlja o tezi: „Socijalna bijeda opravdava moralne i obiteljske promašaje pojedinca.” Cilj debate je potaknuti kritičko razmišljanje o odnosu između životnih okolnosti i moralnih odluka, razvijati argumentacijske vještine te razumjeti kako književno djelo može poslužiti kao polazište za raspravu o stvarnim društvenim problemima.

Nastavnička priprema

Debata - Iz velegradskog podzemlja

debata-iz-velegradsk

Carevo novo ruho - memory

carevo-novo-ruho-p

Materijali se koriste uz vođenje stručnjaka iz hrvatskog jezika, biologije, etike i TZK-a.

Sanja Horvatić

Ribanje i ribarsko istraživanje projektna je radionica u trajanju 9 sati i dodatnih 8 sati terenske nastave. Nastala je u okviru Dana otvorene nastave Prve gimnazije Varaždin. Predviđena je za učenike koje zanimaju frazemi, onomastika (jezik), ribe, sportski ribolov i etika.

Ciljana skupina: daroviti učenici gimnazijskog programa (hrvatski jezik i biologija) i motivirani učenici osmih razreda osnovne škole (partnerske škole)

Stručnjaci potrebni za provedbu projekta: stručnjaci za hrvatski jezik, biologiju, kineziologiju, etiku i debatu te vanjski suradnici: ribiči, lokalni govornici, knjižničari

Trajanje i provedba: projekt se provodi u ukupnom trajanju od 9 nastavnih sati raspoređenih u tri tjedna uz dodatni dan za terensku nastavu (8 sati)

Metode i oblici rada:
•	projektna i terenska nastava
•	istraživački zadatci u timovima
•	radionički oblik
•	mentorski rad (podrška mlađima)
•	digitalna obrada i prezentacija podataka
•	refleksivne i etičke rasprave

Ciljevi: 
•	potaknuti interdisciplinarno promišljanje o ribarstvu kroz jezik, biologiju, književnost, sport i etiku
•	razvijati istraživačke, prezentacijske i komunikacijske vještine
•	omogućiti darovitim učenicima dublje i kreativnije izražavanje kroz dodatne izazove
•	poticati kritičko mišljenje o ekološkim i etičkim pitanjima povezanima s ribolovom

Ribanje i ribarsko istraživanje (primjer radionice za darovite učenike i one koji žele znati više)

ribanje-i-ribarsko-i

Biljana Krajačić

Ivana Rakonić Leskovar

Ova nastavna jedinica sastoji se od: pripreme, ppt i listića. Ppt prati tijek priče i uključuje ključna pitanja za razumijevanje sadržaja, što olakšava analizu likova, radnje i poruka priče. Nastavna priprema definira ciljeve, ishode i strukturu sata te sadrži prijedloge aktivnosti koje potiču razgovor o očuvanju prirode i moralnim vrijednostima. Radni listić omogućuje učenicima da prate priču kroz pitanja, pišu vlastite odgovore i izraze se likovno ili pismeno. Cjelokupan materijal osigurava usmjeren, aktivan i poticajan sat koji razvija čitalačku pismenost, kritičko mišljenje, ekološku svijest i kreativnost učenika

Bajkovnica (Ž. Hercigonja) - Gorski duh

bajkovnica-gorski-du

Ova priprema za nastavni sat "Crvenko i Plavko"  sastoji se od: ppt, nastavnu pripremu i radni listić. Prezentacija prati sadržaj priče i sadrži ključna pitanja za razumijevanje teksta, njom analiziramo radnju, likove i poruku priče. Nastavna priprema ima definirane ciljeve, ishode i tijek aktivnosti, a radni listić služi kao podrška učenicima u samostalnom radu – sadrži pitanja, zadatke za pisano izražavanje i prostor za likovni prikaz doživljaja priče. Materijal je cjelovit i potiče aktivno sudjelovanje učenika, razvoj čitalačkih i socijalnih vještina te kreativno izražavanje.

Bajkovnica (Ž. Hercigonja) - Crvenko i Plavko

bajkovnica-crvenko-i

Ovaj materijal sadrži pripremu za jedan nastavni sat obrade lektire Anica i sportski dan autorice Dese Muck, namijenjen učenicima 3. razreda osnovne škole. Uključuje PowerPoint prezentaciju za prepričavanje i vođeni razgovor o knjizi te radni listić za provjeru razumijevanja i izražavanje osobnih dojmova. Cilj materijala je potaknuti čitateljsko razumijevanje, razvijati emocionalnu pismenost i učiti o važnosti prijateljstva, sporta i samopouzdanja na djeci blizak način.

Anica i sportski dan - Desa Muck

anica-i-sportski-dan

Bojan Lazić

Cjelovita nastavnička priprea za provedbu 1 lektirnog sata. Sastoji se od: prezentacije s kvizom za ponavljanje sadržaja, kartica za igru uloga s ključnim scenama iz djela i seta escape kartica s problemskim zadacima. Materijal je prilagođen timskom radu, potiče aktivno sudjelovanje učenika i omogućuje ponavljanje sadržaja na kreativan i suradnički način.

Strah u Ulici lipa

strah-u-ulici-lipa

Siniša Roknić

Okvir za idejno rješenje jedne nastavne jedinice u kojoj se vrši povezivanje sadržaja nastavnog predmeta Hrvatski jezik s očekivanjima MPT UKU, IKT i OSR.